ქესჟ: განათლების მეცნიერებანი

2025| No.3(76) [2025.09.30]
სარჩევი
სტატიების დასათვალიერებლად გადმოიწერეთ Adobe Reader

CHARACTERISTICS OF THE STRESS-COPING BEHAVIOUR OF FIRE SERVICE EMPLOYEES (ენა: ინგლისური)

3-7

დაათვალიერე სტატია (PDF) ან

THE TRANSFORMATIVE IMPACT OF EDUCATIONAL SCIENCES (ენა: ინგლისური)

8-20

დაათვალიერე სტატია (PDF) ან

ანასტასია ქიტიაშვილი,

THE INVISIBLE WALL: HOW SOCIAL NORMS AND CULTURAL SCRIPTS SHAPE ATTITUDES TOWARD VOCATIONAL EDUCATION IN GEORGIA (ენა: ინგლისური)

21-32

დაათვალიერე სტატია (PDF) ან

REDESIGNING IN-SERVICE TEACHER TRAINING PRACTICES FOR INCLUSIVE CLASSROOMS IN INDIA (ენა: ინგლისური)

33-40

დაათვალიერე სტატია (PDF) ან

ბულინგის მსხვერპლი მოზარდები და აღზრდის სტილი: თეორიული და ემპირიული კვლევების მიმოხილვა

41-49

დაათვალიერე სტატია (PDF) ან