The article is devoted to the consideration of the peculiarities of the formation of the communicative culture of youth, taking into account the fundamental social institutions of communication and morality. The authors also note the influence of modern technologies on the development of communication skills and changing forms of interaction in the digital environment. Special attention is paid to the role of the family, educational institutions, mass media and social networks in the process of youth socialization. The article analyzes the key aspects of the formation of ethical norms and rules of communication, and emphasizes the importance of critical thinking and a conscious approach to communication for successful functioning in society. In conclusion, some practical recommendations aimed at improving the effectiveness of communicative interaction are noted. And it is pointed out that two fundamental components should be integrated into the basis of this process: moral norms and ethical principles, which are key determinants of individuals' social behavior.

Статья посвящена рассмотрению особенностей формирования коммуникативной культуры молодежи, с учетом основополагающих социальных институтов коммуникации и морали. Также авторы отмечают влияние современных технологий на развитие коммуникативных навыков и изменение форм взаимодействия в цифровой среде. Особое внимание уделяется роли семьи, образовательных учреждений, средств массовой информации и социальных сетей в процессе социализации молодежи. В статье анализируются ключевые аспекты формирования этических норм и правил общения, а также подчеркивается важность критического мышления и осознанного подхода к коммуникации для успешного функционирования в обществе. В заключении отмечаются некоторые практические рекомендации направленные на повышение эффективности коммуникативного взаимодействия. И указывается на то, что в основу данного процесса должны быть интегрированы два фундаментальных компонента: моральные нормы и этические принципы, которые являются ключевыми детерминантами социального поведения индивидов.