| CHARACTERISTICS OF THE STRESS-COPING BEHAVIOUR OF FIRE SERVICE EMPLOYEES (Язык: Английский) | 
3-7 |
| THE TRANSFORMATIVE IMPACT OF EDUCATIONAL SCIENCES (Язык: Английский) |
8-20 |
| THE INVISIBLE WALL: HOW SOCIAL NORMS AND CULTURAL SCRIPTS SHAPE ATTITUDES TOWARD VOCATIONAL EDUCATION IN GEORGIA (Язык: Английский) |
21-32 |
| REDESIGNING IN-SERVICE TEACHER TRAINING PRACTICES FOR INCLUSIVE CLASSROOMS IN INDIA (Язык: Английский) |
33-40 |
| ПОДРОСТКИ, ПОДВЕРГШИЕСЯ БУЛЛИНГУ, И СТИЛИ РОДИТЕЛЬСКОГО ВОСПИТАНИЯ: ОБЗОР ТЕОРЕТИЧЕСКИХ И ЭМПИРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ (Язык: Грузинский) |
41-49 |