| CHARACTERISTICS OF THE STRESS-COPING BEHAVIOUR OF FIRE SERVICE EMPLOYEES (ენა: ინგლისური) | 
3-7 |
| THE TRANSFORMATIVE IMPACT OF EDUCATIONAL SCIENCES (ენა: ინგლისური) |
8-20 |
| THE INVISIBLE WALL: HOW SOCIAL NORMS AND CULTURAL SCRIPTS SHAPE ATTITUDES TOWARD VOCATIONAL EDUCATION IN GEORGIA (ენა: ინგლისური) |
21-32 |
| REDESIGNING IN-SERVICE TEACHER TRAINING PRACTICES FOR INCLUSIVE CLASSROOMS IN INDIA (ენა: ინგლისური) |
33-40 |
| ბულინგის მსხვერპლი მოზარდები და აღზრდის სტილი: თეორიული და ემპირიული კვლევების მიმოხილვა |
41-49 |