| შემოქმედებითი პოტენციალის საკვლევი ინსტრუმენტის ქართული ვერსია: ფსიქომეტრული მახასიათებლები | 
3-17 |
| უარყოფის შიში და მასთან გამკლავების გზები: რჩებიან თუ არა მარტო უარყოფისადმი მგრძნობიარე ადამიანები |
18-26 |
| ANALYSIS OF MAIN FACTORS IN LINEEAR ALGEBRA INSTRUCTIONS (ენა: ინგლისური) |
27-33 |
| ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЕ (ენა: რუსული) |
34-38 |
| ORGANIZATIONAL STRESSOR OF RESPONSIBILITIES AND BURDEN AMONG HIGHER EDUCATION DEANS: AN EXPLORATORY MULTIPLE CASE STUDY. (ენა: ინგლისური) |
39-48 |
| ტრადიციული, წარმართული, რელიგიური, ეზოთერული და ოკულტური რიტუალები საქართველოში, როგორც მე-იდენტობის კონსტრუირების ელემენტები |
49-67 |
| МОТИВАЦИОННЫЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ ПЕРВИЧНОЙ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ. (ენა: რუსული) |
68-71 |
| რაოდენობრივი ნარატიული კვლევის მეთოდები: ძირითადი პრინციპები და ასპექტები |
72-94 |
| SELF-ESTEEM, EXTRAVERSION PERSONALITY, AND ACADEMIC ACHIEVEMENT AMONG CHILDREN FROM INTACT FAMILY AND ORPHANS (ენა: ინგლისური) |
95-101 |
| როგორ გავაუმჯობესოთ მზაობა უნივერსიტეტში სწავლისათვის |
102-113 |
| როგორ გავაუმჯობესოთ სწავლისთვის საჭირო უნარები (study skill) |
114-126 |
| EVERYDAY CULTURE OF THE STUDENTS: PECULIARITIES OF MOTIVATION (ენა: ინგლისური) |
127-130 |
| THE CONNECTION AND RELATION BETWEEN SUBJECTIVE FEELING-SENSATION OF HAPPINESS AND WELL-BEING, THEIR RELATIONSHIP BETWEEN EDUCATION, INCOME AND THE ECONOMIC DEVELOPMENT ON THE EXAMPLE OF GEORGIA (ენა: ინგლისური) |
131-144 |
| МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ПСИХИАТРИИ В МЕДИЦИНСКОМ ИНСТИТУТЕ (ენა: რუსული) |
145-148 |