| Controversies around Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ენა: ინგლისური) | 
3-8 |
| სწავლის სწავლის ცნება და განწყობის თეორია |
9-19 |
| Формирование у студентов научного мировоззрения при обучении математическому анализу (ენა: რუსული) |
20-26 |
| შეფასება - კურიკულუმის შემადგენელი ნაწილი |
27-33 |
| სტუდენტის სასწავლო მუშაობაში კვლევითი უნარების და სამეცნიერო-შემოქმედებითი ჩვევების აღზრდა |
34-43 |
| ინტეგრირებული სასწავლო-მეთოდური გარემოს “სკოლა-უმაღლესი სასწავლებელი” მოდელის დამუშავება |
44-47 |